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深圳市濱河小學舉辦“方案研究”展覽

2016-12-14 10:52:28來源:深圳市濱河小學關注度: 0
導讀:12月9日下午,濱河小學舉辦“方案研究”展覽。在此前,四至六年級各班的小研究者們埋頭苦干,在悄無聲息中,開展了一場新的學習方法的嘗試。本次研究活動圍繞“培養好習慣”這一主題,契合學校在學期初提出的發展目標——完善“立德樹人”的育人體系,使學生

12月9日下午,濱河小學舉辦“方案研究”展覽。在此前,四至六年級各班的小研究者們埋頭苦干,在悄無聲息中,開展了一場新的學習方法的嘗試。本次研究活動圍繞“培養好習慣”這一主題,契合學校在學期初提出的發展目標——完善“立德樹人”的育人體系,使學生在研究學習中,進一步明確習慣養成的重要性。

深圳市濱河小學舉辦“方案研究”展覽

學生們在主題中開拓思路,萌生許多創新的觀念,“吃零食有益于健康嗎”、“校園與白色污染”、“地鐵出行要安全”、“如何避免校園受傷”等研究主題精彩紛呈,豐富的版面給人以視覺的盛宴。魚骨圖、思維導圖、調查問卷……無不是濱小學生好學、樂學、向學精神與多元智慧的體現。

深圳市濱河小學舉辦“方案研究”展覽

在問到展示板近旁的學生代表有關“方案研究”的問題時,他們都能熱心解答,并且坦言自身的不足。

誠然,“方案研究”的學習并非一蹴而就,但是有了這樣一次大膽的嘗試,就能激發更多探究的渴望。統合家校社的力量,為學生探究學習助力,使濱河小學“為了每一個學生更好地成長”的辦學特色更為鮮明。

相信在“方案研究”的道路上,我們發現不足,我們再接再厲,真正將好習慣的養成與課內外的學習結合,使文明植根在生活的每一個角落。

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